人間総合科学大学心身健康科学科(通学課程) 特設サイト

「よりよく生きる」を追究し、
健康で幸せな未来社会を
デザインする

通学課程

人間科学部心身健康科学科

※2026年4月開設予定認可申請中

※設置計画は予定であり、
　変更される場合があります。

※設置計画は予定であり、変更される場合があります。

ウェルビーイング社会を目指して｜心も身体も健康で、安心して生きられる社会をつくるために。「こころ」「からだ」「環境・社会」のつながりを学び、データやAIを活用して未来をカタチにしていきます。あなたが自分らしく幸せにいることが、まわりへ、そして社会全体へと広がる。知る、見つける、つくるを繰り返し、地域や企業と協力しながら実践することで、持続可能なウェルビーイング社会を実現しませんか。

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MESSAGE

心身健康科学の実践的な学びが、
よりよく生きる力を育み、
健康と幸せな社会づくりの力になる心身健康科学科長　鍵谷方子

新設する心身健康科学科で、あなたの可能性を広げませんか？本学科では、「こころ」「からだ」「環境・社会」を総合的に学び真の人間理解を深め、それを社会応用する力を養います。文系理系関係なくAI・データサイエンスなどのデジタル技術への理解と活用力が必要となる時代。体系的・統合的理解と実践的スキルの習熟を遊び心を交えて学べます。早い時期から社会とつながりながら学べるのも魅力です。人間理解・自己理解を深めながら、ウェルビーイング社会に貢献する力を身につけたいあなたをお待ちしています。

POINT

学びのポイント

「こころ」「からだ」「環境・社会」から
人間の健康や幸福について考える

人間は、こころとからだが互いに影響し合い、さらに環境・社会との繋がりの中で総合的に捉える必要があります。本質を理解してストレスやメンタルヘルスなど現代の健康課題を科学的に解明する力を養います。

人間は、こころとからだが互いに影響し合い、さらに環境・社会との繋がりの中で総合的に捉える必要があります。本質を理解してストレスやメンタルヘルスなど現代の健康課題を科学的に解明する力を養います。
AI・データサイエンスを活用した
健康支援を学ぶ

例えば、ストレスのレベル、睡眠の質、運動習慣などをデータで可視化し、個人のみならず、社会全体の健康づくりのスキルを身につけます。
「UHASウェルビーイング・スタジオ」では、AIやVR・ARなどのXR技術を活用し、健康ケアについて、楽しみながら学びます。

例えば、ストレスのレベル、睡眠の質、運動習慣などをデータで可視化し、個人のみならず、社会全体の健康づくりのスキルを身につけます。
「UHASウェルビーイング・スタジオ」では、AIやVR・ARなどのXR技術を活用し、健康ケアについて、楽しみながら学びます。
プロジェクト型学修で実践力を磨き、
ウェルビーイングな社会をめざす

少人数での授業や地域や企業と連携した学外での調査実習を通して、実社会で役立つ4つの力「目標設定・課題発見力」「行動力」「分析・評価力」「改善・実効力」を身につけます。

少人数での授業や地域や企業と連携した学外での調査実習を通して、実社会で役立つ4つの力「目標設定・課題発見力」「行動力」「分析・評価力」「改善・実効力」を身につけます。

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PICK UP POINT

心身健康科学×ウェルビーイング

心身の健康から考える
地域コミュニティや企業の支援

心身健康科学科では、SDGs の先にある「ウェルビーイング（よりよく生きる・多様な幸せ）」な社会の実現に向け、心身の健康を「個人」だけでなく「環境・社会」の文脈で考えます。カリキュラムには、地域や企業との連携によって社会の健康課題を研究・解決するプロジェクト型学修やインターンシップを導入します。

「心身健康科学」が貢献できる地域コミュニティや企業の支援の例を紹介します。